41 екипа в Хасковска област ще работят за обхват на ученици в предучилищна и училищна възраст

 

 

Днес в Хасково се проведе заседание на Областния координационен център за междуинституционална координация по изпълнение на Механизма за съвместна работа на институциите за обхващане, включване и предотвратяване на отпадането от образователната система на деца и ученици в задължителна предучилищна и училищна възраст. Срещата бе открита от заместник областния управител на област Хасково Митко Петров.

Началникът на Регионалното управление на образованието – Хасково, Силвия Касабова информира, че заповедите за сформиране и актуализиране на екипите за обхват са издадени в срок, съгласно изискванията на Постановление № 100 от 8 юни 2018 г. на Министерския съвет (изм. и доп. с ПМС № 259/14.10.2019 г.), и вече са изпратени до всички заинтересовани страни.

На територията на област Хасково са сформирани 41 екипа за обхват, като всяка от общините е предложила конкретни райони за обход, съобразени с местните характеристики и нужди.

Г-жа Касабова съобщи още, че в началото на август РУО – Хасково ще кандидатства по Програма"Образование"2021-2027,BG05SFPR001-1.002 - Достъп до образование за всяко дете, възложен на всички регионални управления на образованието. Проектът е насочен към надграждане и разширяване на дейностите по Механизма за обхват и предвижда устойчиво развитие. Партньори по него ще бъдат общините Хасково, Димитровград и Харманли.

По време на заседанието бяха припомнени основните цели на Механизма:

• Намаляване броя на необхванатите деца и ученици;

• Връщане и трайно включване в образователната система;

• Превенция на новоотпадане;

• Повишаване на обхвата сред децата на възраст 14–16 години;

• Намаляване на ученици, отпаднали по културологични причини;

• Проследяване на случаи на преместване без потвърдено записване.

Бяха обсъдени и основните причини за отпадане:

• Културологични особености;

• Чести отсъствия без уважителни причини;

• Тежка семейна среда (бедност, грижи за болни близки, ранна бременност);

• Липса на потвърждение за записване след преместване;

• Проблеми с връстници, обучителни затруднения;

• Непосещение на детска градина;

• Постоянно или временно напускане на страната.

Г-жа Красимира Джисова, старши експерт в РУО – Хасково, представи обобщени данни за учебната 2024/2025 г. В този период екипите са извършили общо 1 265 обхода, насочени към деца и ученици извън обхвата на образователната система. Обходи са провеждани и по инициатива на училища и детски градини.

Резултати от дейността:

• 24 деца до 4-годишна възраст са записани в детски градини в общините Харманли, Димитровград, Симеоновград и Свиленград;

• 192 обхода при деца от 5 до 7 години са довели до записването на 27 деца в градини в Димитровград, Любимец, Харманли, Стамболово, Симеоновград и Свиленград;

• 29 ученици са успешно реинтегрирани в училищната среда, основно в общините Свиленград и Хасково.

По данни от Информационната система на Механизма, в раздел „в чужбина за обхват“ са потвърдени 266 карти със статус „в чужбина“.

Али Байрямали, старши експерт в РУО – Хасково, представи указания за администраторите в общините при настъпили промени в състава на екипите. Във връзка с предстоящия проект той допълни, че броят на участниците в екипите ще бъде увеличен, за да организират дейности като: открити уроци, информационни дни, обучения за работа с платформата на Механизма и с инструментариума за идентифициране на деца в риск. След преминаване на тези обучения екипите ще имат ангажимент да въвеждат и актуализират коректно информацията в системата, с цел устойчиво задържане на децата в образователната среда и минимизиране на отпадането.

 

 

Проектното предложение на РУО-Хасково е насочено към подобряване достъпа до образование за всяко дете с акцент устойчиво прилагане и надграждане на Механизма за обхват и задържане на деца и ученици в образователната система. В изпълнение на националните политики за пълно обхващане на деца и ученици в образователната система проектът ще увеличи ефективността на съвместната работа на институциите, включени в обхвата, включването и задържането на деца и ученици в образователната система.

Основните дейности са идентифициране и връщане на необхванатите и отпаднали деца и ученици, подкрепа на техните семейства, обучения и методическа подкрепа на екипите за обхват, работа с родители чрез информиране, ангажиране и съвместни дейности с цел изграждане на доверие и повишаване на осведомеността относно значението на образованието. Насърчаване на ефективни училищни общности за утвърждаване на положително отношение към образованието при взаимодействие с децата и родителити.

Проектът предвижда разширяване на мрежата от специалисти, допълнителни обучения, споделяне на добри практики и създаване на устойчиви механизми за превенция на отпадането на деца и ученици от образователната система.

Дейностите ще бъдат фокусирани върху районите в общини Хасково, Димитровград и Харманли в които са концентрирани най-голям брой необхванати и отпаднали деца и ученици. Ще се прилагат индивидуални мерки съобразно причините за отпадане и незаписване на децата и учениците.

В резултат на предприетите дейности се очаква подобряване на приобщаващото, достъпно и качествено образование чрез намаляване броя на преждевременно напусналите образователната система деца и ученици, както и устойчиво включване в образователния процес на ефективни и ангажирани общности в региона.

Подобряване на ефективното функциониране на механизма за съвместна работа на институциите по обхващане и включване в предучилищно и училищно образование и предотвратяване на отпадането от образователната система на деца и ученици;

Повишаване на степента на обхват в образователната система на деца и ученици от уязвими групи, включително роми, търсещи или получили международна закрила и мигранти;

Насърчаване на ефективни училищни общности за утвърждаване на положително отношение към образованието при взаимодействие с деца и родители.

Насърчаване на ефективни училищни общности за утвърждаване на положително отношение към образованието при взаимодействие с деца и родители.

Създаване на сплотени, квалифицирани и подготвени екипи за обхват, които да подобрят качеството на работата по механизма по обхват и задържане на учениците и деца в образователните институции.

Предлагане на ефективна подкрепа на екипите за обхват.

Осигуряване на допълнителен човешки ресурс за разширяване на обхвата и задълбочена работа по всеки конкретен случай.

Увеличаване на усилията по превенция на отпадането чрез обучение на екипите и изграждане на умения за ранно идентифициране на риска.

Провеждане на активна работа с родители и настойници чрез групови и индивидуални срещи, семинари, тематични беседи за повишаване на мотивацията и информираността

Поставянето на темата за отпадането на деца и ученици от образователната система пред обществеността чрез информационни кампании и ангажиране на местните власти.

Реализирането на поставените цели ще се осъществява, чрез следните поддейности:

Поддейност 1.1. Допълване на екипите за обхват на местно ниво.

Поддейност 1.2. Обучения за повишаване на капацитета и уменията на екипите за обхват.

Поддейност 1.3. Работа с родители за разясняване на ползите от образованието

Поддейност 1.4. Изграждане на устойчиви институционални партньорства и сплотени образователни общности.